Lebensraum für alle

Wenn es ums Wohnen geht, werden die Grundbedürfnisse einer Gesellschaft berührt. Und dazu gehört ein leistbarer und qualitativer Wohnraum, genauso wie ein öffentlicher Raum. Es ist somit die Pflicht von uns allen, dafür Sorge zu tragen, dass jeder Mensch – unabhängig von seiner finanziellen Lage – sein Recht auf einen guten Lebensraum bekommt. Hierfür braucht es in erster Linie eine Vielfalt auf unterschiedlichsten Ebenen - am besten durch die staatliche Hand gefordert. Denn die Zeit der Wohnbauten ist vorbei. Wir stricken unsere Stadt in Quartieren. Und wir entwickeln eine Vielfalt an Lebensräumen, in deren Mittelpunkt der Mensch steht.

Nutzerperspektive Arbeitswelten

In unserer Gesprächsreihe Nutzerperspektiven besuchen wir einige unserer Projekte, begegnen unseren Nutzer:innen innen in einem offenen Austausch und sammeln Erkenntnisse aus ihrem Alltag:
Was hat sich bewährt und was würden wir heute anders machen? Welche Emotionen löst ein Raum aus? Wie wohl fühlen sich die Nutzer:innen? Was gefällt Ihnen, was würden sie sich noch zusätzlich wünschen? Wir haben uns vor Ort begeben und lassen in diesem Format unsere Nutzer:innen zu Wort kommen.

Raum für die Erwachsenen von morgen

Wie gestalten wir die Gesellschaft der Zukunft? Wie schaffen wir Orte, an denen unsere Kinder lernen und sich entfalten können?

Das Schulsystem, in dem wir aufwachsen, ist von großer Bedeutung. Es prägt uns persönlich, formt uns als Menschen und formt so die Gesellschaft selbst. Ein gutes Schulsystem kann darüber hinaus dazu beitragen, Bildungschancen für alle zu bieten und soziale Unterschiede auszugleichen.

Nutzerperspektive Lernwelten

In unserer Gesprächsreihe Nutzerperspektiven besuchen wir einige unserer Projekte und begegnen unseren Nutzer:innen in einem offenen Austausch, mit Blickwinkeln von der anderen Seite. Für uns war es eine Gelegenheit, Erkenntnisse aus ihrem Alltag zu gewinnen und Fragen auf den Grund zu gehen: Was hat sich bewährt und was würden wir heute anders machen? Welche Emotionen löst ein Raum aus? Wie wohl fühlen sich die Menschen in unseren Gebäuden? Was gefällt ihnen, was würden sie sich noch zusätzlich wünschen? Wir haben uns vor Ort begeben und lassen in diesem Format die Nutzer:innen zu Wort kommen.

Diese Reihe führt uns auch zu einem Ort, den wir alle kennen: die Schule. Weit mehr als ein Ort des Lernens ist sie Ort für sozialen Austausch und Wertebildung und spiegelt in gewisser Form unsere Gesellschaft wider. Kaum ein Gebäude verbindet Gemeinschaft und gebaute Umwelt so prägnant wie eine Schule. In unserem Gespräch mit der Volksschule Edlach in Dornbirn erzählen Lehrpersonal und Schüler:innen von ihrem Schulalltag und geben uns einen Einblick, wie sie ihre gebaute Umwelt wahrnehmen.